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2019教师节学校放假吗 2019教师节学校放不放假 -

来源:孝感新闻网   时间: 2020-01-09

  导语:我国除了法定节假日有假期之外,还有一些纪念日和特殊节日会放假,只有个别节日没有假期。那么,教师节有假期吗?2019教师节学校放假吗?关于2019教师节学校放不放假的问题,如果按照国家规定来看,那就是不放假,但主要还是看学校的安排。

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2019教师节

  2019教师节不放假。

  根据《国务院关于修改(全国年节及纪念日放假规定)的决定》第二次修订的第五条规定:二七纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、教师节、护士节、记者节、植树节等其他节日、纪念日,均不放假。

  我国历史上曾建立过教师节。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,国民党政府先是同意6月6日为教师节,民国二十八年教育部通令全国将教师节改为8月27日(孔子生日)。后来经历数及考纪专家将孔子诞辰换算为国历应为九月二十八日; 故于1952年由金华权威癫痫专科医院行政院提请总统明令: 孔子诞辰及教师节改为九月二十八日, 以纪念至圣先师, 并慰劳教师们经年的辛劳。

  建国后,中央人民政府曾恢复6月6日为教师节,教育部通告各地教育工作者,可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立,教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日,教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话,宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。特别是1957年以后,在“左”的思想影响下,教师不受重视,教师节实际上已不再存在。

  这几年,我国政府采取了许多措施,动员全社会尊重教师,提高教师的地位,改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚,推动教育事业的发展,根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士,特别是各地教师的多次提议,中科院院士王梓坤教授建议设立第一个教师节以及各地开展尊师活动的经验,国务院于1985年1月11日,向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定9月10日为教师节。

  世界教师日

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世界教师日

  每年的10月5日为世界教师日。世界教师日是为纪念教科文组织和国际劳工组织联合发布《关于教师地位的建议书》于1994年设立的。1966年10月5日,国际劳工组织和联合国教科文组织共同审议通过了《关于教师地位的建议书》,因此将该主题日设在当天。《关于教师地位的建议书》是全世界关于教师职业的重要文件,该文件首次提出“教师工作应被视为专业”,由此,教师职业应该是专业性职业的看法逐渐成为共识。

  联合国教科文组织、儿童基金会、开发计划署和国际劳工组织以及国际教育协会的负责人联合发表致词,向全世界的教师致以敬意,并强调高素质的教学队伍的重要性。

  致词指出,教师是实现全民教育目标和千年发展目标中的国际教育目标所不可或缺的因素。各国政府承诺在2015 年以前使所有儿童都能接受有质量的教育。合格教师匮乏的问题是实现这些目标的主要挑战。

  教科文组织估计,到2015 年,全世界共需要1800 万名新教师,其中非洲需要400 万。人口高速增长,入学率越来越高,艾滋病毒/艾滋病对撒哈拉以南非洲、阿拉伯国家和东南亚一些国家所产生的影响,以及大量教师离职,加之较发达国家某些学科领域的教师短缺,都对实现上述目标形成了严重的威胁。

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  致词指出,数量上的短缺只是挑战的一个方面。某些目前正在采取的招聘和留住教师的政策有可能降低教育质量,例如,通过扩大班级的规模、增加教师的工作量、降低师范学院的入学门坎、聘用未经培训或不称职的专业人员或几乎没有职业保障的合同老师等。

  致词强调,学校必须吸引和留住一支训练有素、有干劲、有成效、性别平衡的教师队伍,必须建立一种支持教师的课堂教学及其终身职业发展的制度。

  教科文组织和劳工组织在1966 年和1997 年先后提出了两份建议书,为提高教师和教学质量提供了政策指导,就教师地位、培训、工作条件、职业发展以及通过开展磋商和讨论使教师能够参与教育决策等问题提供了指导意见和好的做法。致词呼吁各国充分落实这些建议。

  教科文组织星期五举办了一个高级别小组讨论会,讨论教师职业所面临的关键问题和挑战以及全面教育和千年发展目标的实现情况。此外,教科文组织还开办了一个为期三天的研讨会,主题是“改进关于教师和教学的可比指标:目前的政策、出现的问题、机遇和挑战”。

  “世界教师日”由教科文组织和劳工组织于1994年共同发起。定在10月5日这一天是为了纪念教科文组织和劳工组织1966年10月5日通过《关于教师地位的联合建议书》。

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